按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
作者：风知道山
申明：本书由（。。）自网络收集整理制作；仅供预览交流学习使用；版权归原作者和出版社所有；如果喜欢；请支持订阅购买正版。
适应新的已逝生活
精神病还是穿越者？
作者有话要说：第一次写文，该有的毛病估计渐渐都会有的，希望扔砖头的大大能稍微手下留情一点点。。。。。。就能。。。。。。庆幸了。。。。。。一觉醒来，觉得自己应该可以崩溃了。跑到镜子前，发现自己还是自己，就是模样幼稚了一些。我现在很惊恐，因为居然发现自己有两份记忆了。两份都是自己的，但是性格本身相差很远的记忆。没有什么比自己一觉醒来发现自己居然是精神病人更可悲的事情了。
我不明白自己为什么会成为多重人格障碍患者，两种人格那种。这很奇怪，小时候又没有受到过非人的待遇，咋就突然变成这样了？虽然现在很困惑，但是无所谓了，反正都病了。……但是现在记忆合并了？所以其实我在不知不觉中的人格分裂又在不知不觉中好了？
对着镜子，看着头发狂乱的自己，颤抖地抬起指头，发现镜子中的模样和这个记忆中的模样有点不同，却也不是啥大差别。我觉得现在这个人格是主人格，但为什么模样却是次人格记忆中的模样呢？我觉得好不容易合并的人格又该要分裂了。
浑身无力地躺回床上，深深呼吸了几次，闭上眼睛，安慰着想：其实我还是可以庆幸的。唉！至少知道自己人格分裂过了，看来自己的心理有不少问题，恩，得好好预防，不然变成其他千奇百怪的障碍，人生差不多也该完了。
温煦的阳光洒进房间，丁达尔效应中，飞扬的尘埃。我觉得自己应该好好整理一下这两分记忆了。多么奇怪的另外一分记忆啊！是有点狂热的追星族……是讨厌学习的乖孩子……是深爱青春偶像剧的少女……这个人格的产生到底有什么作用呢？根据达尔文的适者生存理论而言，这个次人格是什么时候比较适用呢？恩……她活泼，开朗，大方，固然思想稍微比主人格都还简单了一点，但是接触的人群和主人格是截然不同的……
但是，想到一点，我突然茫然了！为什么次人格的记忆时间在02年前没有断层过？固然现在是09年了，估计这7年是主人格一直存在，然……为什么7年前主人格的记忆也不存在过断层？而且……主要的是……在7年以前的记忆中；完全相同的时间点上居然是不同的记忆！
一种更加莫名的惶恐突然间降临到了身上……本来一直坚信着世界上是没有神仙的……于是，我猛地打开房门，跑到客厅日历处狠狠地盯着上面的日期……然后，完全愣住了……揉了揉眼睛，继续盯着看：02年1月27日！觉得头脑有些发晕，貌似是妄想症出现了。于是揉着晕乎乎的脑袋准备重回卧室睡一觉。然主人格多年的小说经验让脑海中浮现了另外一个被用得比常规流行语更加泛滥的词汇：穿越……
穿越意味着什么？意味着不可能的事情发生了……如果这样，那么世界上可以有鬼，可以有神仙，可以有妖怪，可以有狼人，可以有白痴，可以有天才，可以有哈利·波特……无数个名词穿越过脑海，我浑身一颤，蓦然觉得自己还是得妄想症比较好。
恩！我是一名妄想症患者。我不停念叨着，神情恍惚着往卧室走去，准备睡一觉，让晕乎乎的大脑好好清醒清醒。然后，砰的一声，我撞墙了……
重返校园
从来没有想过自己居然会再经历一次高中生活。要知道，当年高考惨遭滑铁卢，我依然决定昂首踏入那所挺不出众的普通大学且未曾后悔过。但是今天，竟然再次成为了走读的高中学生。其实真的是很无奈的。
今天的天气阴沉沉地，虽然又零星的阳光勉强破开了厚重的云层，可是丝毫驱散不了从骨子里浸透的寒冷。是的，从骨子里。我很悲哀地发现，我，欧洛飞，明明一个已经大四了的学生，一个准备考研以求改变学历，准备得整天昏头转向不知世事变迁的学生，竟然回到了高一的时代。
寒风瑟瑟，刮落了干枯的枝丫上所剩无几的树叶。落叶早已失去了叶绿素光合作用可以带来的养蜂，枯黄，干缩，死寂，看不见生命存在的迹象，一如坟墓里，早已腐化成骨的尸体。
我多么深切地渴望着自己其实是在做梦，当我一觉醒来，我其实正趴在自习室里睡得昏昏沉沉而已。
当我绝望地排除了做梦的可能性的时候，我以为自己其实是一个精神病，生活在自己臆想的世界里。可是，随后的日子向我证实了，我连精神病都不是，我只是单单纯纯地穿越了而已，非常单纯的穿越了，从现在来到过去，不对，是从将来达到现在。
曾以为，单纯到达现在，也是好的，我可以完全重新单纯地学习，去考一个好学校，然后在那里找一个志趣相投的才俊，成为一对幸福且匹配的恋人。
只是，这个穿越却带了一点变化，这是平行的世界，而我的过去与记忆中的过去差异实在太大。虽然记忆已经融合，但是本身的人格占了主要的思考模式，带来了举止上的变化。
看着和高一时一样模样的父母，他们的性格对于我也有了许多陌生的地方。不是简单的7年岁月带来的变化，而是之前，从初中开始，这里的我开始走向另外一个分岔，连带地影响了他们的思考方式。
不习惯，听着母亲总是絮絮叨叨让我认真学习。其实，她心里也明白，这个记忆中的自己不是不认真学习，只是，底子真得太薄弱，根本就难以跟上而已。已经脱离这种絮叨好多年了，就算是准备考研，母亲也总是劝我能放松一下，不要把自己逼得太紧。反差，真的好大。
呆呆地立在校门口，看着一个又一个穿着校服地年轻学子走进校园，步履之间或轻盈或沉重，或急切或迟缓，一时之间，只觉得离他们好远好远，就像一个旁观者，永远也无法参与进去，因为那就是另外一个世界，已经远离好久了的，青春洋溢地岁月。
“小洛，你怎么傻站在这里？”一个声音传入耳朵，有点急切，有点好奇，勾起了这个世界本身的我的记忆，让我突然之间，又觉得，这里，其实就是熟悉地世界。虽然，曾经的我从来没有在这所学校念过书。
来人是一个男生，名字叫做赵宇。其人成绩不好不差，模样不帅不丑，身材不高不矮，脾气不急不缓，左看右看，都是一个平凡至极的男生，深得“中庸”二字地神髓。
根据这个记忆的表现来判断，这人似乎喜欢我。高一，十六七岁地年龄，产生这种朦胧的情愫，太早了点吧？可是，现在的学生早恋的多着去了。不论是真早恋，还是伪早恋，然总之都是有一个恋字的。其实这又哪里算是早了？就古人的恋爱时间而言，初中恋爱很正常，高中的女生在那时候都是可以出嫁的年纪了，早该芳心萌动了。
本来男生与女生是不容割裂的整体，因为据说人生在这个世界上是不完整的，是男的要找女的，是女的要找男的，然后在一起，然后两人完整了。当然，现在地世界将会出现那么多跨越了性别的恋爱，可能，这个理论的出现是那个时侯还不太流行其他性别之间的美丽恋情，所以才出现了如此片面的概括。不过如是说来，这个男生对这里以前的我的感觉应该也是有存在的可能性的。
“还傻在那干嘛呢？都要迟到了，当心张修……”思维发散的瞬间，又被眼前的男生拉了回来，而且很奇怪，听到“张修”两字，身体不自觉地开始动了起来，而且是以短跑冲刺地速度。
是条件反射吗？长期以来这个身体所对应地记忆力，遇到类似情况所采取地举动。我到现在也没能梳理清楚，两份记忆是怎么融合的，一切，凭借不知是这里的我，还是我的经验来应对事情。
这，依然是我现在也无法适应的地方之一。
作者有话要说：于是，这算是大改了？也不知道现在的感觉怎么样。。．
又是转学生
第三章
伴随着上课的铃声，踏入教室的是绰号叫做张修罗的年轻女班主任。虽然修罗通常是用在男性身上的，而且又很恶俗，但是源自于班上一些武侠痴迷者觉得这个绰号是那么地酷，是那么地够格，比什么什么师太啊，什么什么老处女啊一类的词语拉风多了，所以修罗这个同样很恶心的绰号就出现在了其实是个越看越耐看的班主任身上。
然突然记起，传说中的修罗也是有女的，而且女修罗，端正美貌。所以说还是很符合我们班主任的形象的。我们班主任的性格原本并不十分变态，但是这个时代这个年龄段的学生觉得班主任有种天然的权威感，又处于反权威的叛逆期的人自然对有这个名号的人有各种各样的思虑，所以她其实在错误的时间出现在了错误的地点。因为这是个比较普通的学校，有小部分学生比较具有打破常规的性格，属于比较难于驾驭一类的典范。所以，原本并不十分变态的她终于进化了，由是我觉得由衷的悲哀，当然，我觉得这也和办公室其他老资格的老师传授的经验有密不可分的联系。
上课了，新学期新气象。上学期才被气哭了两次的张修罗拿着个漂亮的新包包走进了教室。唉！2次确实是个极小的数字，虽然它比负数，0，以及1大，但是这丝毫不能掩盖这是一个极小数字的事实。这个数字本身并不能说明我们班上的那小部分人的手段是如何不入流，而是班主任实在进化太快，以后都改为威胁啊，摔黑板刷啊，用粉笔往人身上扔啊一类的琐事，再也不肯在我们面前摆出垂泪的姿态。这让以气哭老师作为最高荣誉标准的某些学生多么失望啊！
随着张修罗轻轻地放下优雅大方的手提包，新学期新计划便热腾腾出炉了。可是对不起，我的思绪依然在乱飞，天马行空不知在了何处，所以尽管很严肃得盯着她看，但是我的双眼是迷离的，是毫无焦距的，这种茫然的表情充分正�